Cette année, pendant 6 semaines, nous avons mené un projet STEAM sur les engrenages et la production finale d'un automate.
Ce projet a vraiment été l'occasion pour les enfants de collaborer, prendre des décisions, faire des compromis, se tromper et recommencer.
A raison d'une heure par semaine, les enfants ont été capables de produire leur propre automate dont ils étaient fiers.
Voici une vidéo qui présente ce projet.
Quelques précisions
- Avant de commencer en classe, j'avais construit 4 automates avec les engrenages cachés. J'avais besoin de construire ces modèles pour être à l'aise avec les différents engrenages et pouvoir répondre aux questions des élèves.
J'avais aussi un stock avec le matériel nécessaire. Les cartons "Amazon" sont parfaits pour ce projet.
- Avant de couper le carton, j'ai parlé avec les élèves de la sécurité avec les cutters et la colle chaude. Chaque groupe avait à sa disposition une paire de gants à utiliser en même temps que le cutter.
- Le jour de construction du premier automate, j'ai donné 1 pot en carton, 1 pic à brochette, 1 morceau de carton et une paille à chaque groupe. J'ai bien précisé qu'ils avaient là tout le nécessaire et que je n'allais pas passer mon temps à redonner des pics, des pailles...qu'ils devaient réfléchir avant de couper, trouer...Souvent les enfants sont venus me dire qu'il leur fallait 2 pics à brochette, à chaque fois je répondais, non, avec 1 c est suffisant. Ils devaient décider seuls à quel endroit couper ce pic à brochette!
- Avant que les enfants construisent le projet final, j'avais partagé avec eux quelques idées d'automates plus complexes.
- Pendant les 6 semaines, dans Seesaw, les enfants avaient un carnet de suivi de sciences à compléter.
Mes autres articles qui parlent de STEAM
Comparé au projet bateau (qui était aussi un projet STEAM), ce projet a été moins global car nous n'avons pas fait d'expression orale ou d'expression écrite en lien avec ce projet.
Si vous souhaitez découvrir le projet bateau, cliquez sur l'image.
Voici aussi le lien vers mon article sur la démarche STEAM.
Ressources
https://www.exploratorium.edu/tinkering/projects/cardboard-automata
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