Friday, September 22, 2017

BreakoutEdu ou Escape Game en CM2



http://www.enseigneravecdesapps.com/2017/09/breakoutedu-ou-escape-game-en-cm2.html Télécharger l'application Locks dans l'Apps store France
Pourquoi proposer un  escape game à votre classe? Comment le mettre en place? Dans cet article, je partage mes découvertes et le jeu que j'ai imaginé pour ma classe de CM2.  L'escape game permet d'avoir les élèves investis, actifs, qui cherchent, qui réfléchissent, qui travaillent dans un seul et même but "Ouvir la boite" La collaboration et l'entraide sont les seules façons de réussir car le temps est limité. Tous les ingrédients sont réunis pour souder votre groupe.


 Pour moi, tout a commencé avec les Tweets de Julie ( @ChadonneJulie) sur Twitter. C'est elle qui m'a donné envie de me lancer dans cette activité et j'en profite pour la remercier chaleureusement. Au début, je ne comprenais pas bien le principe et j'ai passé beaucoup de temps à lire le superbe site de BreakoutEdu (uniquement en anglais) pour pouvoir me projeter et voir comment faire dans ma classe.


Le principe?


Il s'agit d'élaborer et de proposer des énigmes à résoudre dans le but de libérer quelque chose contenu dans une boite fermée avec plusieurs cadenas. Chaque énigme ouvre ou aide à ouvrir un cadenas.

Il faut imaginer un scénario pour "vendre" le projet aux élèves. Dans cette optique, c'est bien de proposer un "Teaser" comme une vidéo de promotion de votre projet.

L'escape game s'adapte complètement à votre projet. Il peut être en mathématiques, en Français, en Sciences, en Géographie, en Histoire...la seule limite c'est votre imagination.

10 reasons to play breakoutedu

Merci @MariaGalanis et @sylviaduckworth pour cette image.
 Cliquez sur l'image pour accéder au document en ligne.

Comment faire?

Je partage avec vous les questions que je me suis posées avant de commencer.

Quel thème? 
A vous de le déterminer, en fonction de vos objectifs, de vos envies. J'ai lu en particulier sur le site BreakoutEdu les jeux intuitulés "The missing assignment", "Spider Heist" et "All the places we can go".


Quel matériel?
Combien de boites? 1 ou 2
Combien de cadenas? 5 maximum
Encre invisible? Oui, si disponible. Ne pas oublier les lampes ultra-violet
Ou trouver le matériel? Sur le site BreakoutEdu ou essayer de se débrouiller.


Quelles énigmes?
Une énigme avec 1 seul groupe qui travaille? Non
Plusieurs fois la même énigme disponible pour que plusieurs groupes puissent essayer? Oui
Une énigme complexe sur laquelle plusieurs groupes doivent collaborer? Oui

Quelles ressources?
Quels sites Web  pour créer mes énigmes? Voir plus bas

Quelle organisation? On essaye de ne pas intervenir
Ils sont libres de choisir de travailler à plusieurs, ou seul.
Ils sont libres de choisir quelle énigme résoudre en premier.
Ils sont libres de s'organiser comme ils veulent.



Combien de temps? 45 minutes

Comment savoir si ce que l'on a prévu va pouvoir être résolu dans le temps donné? Il faut se faire confiance et être raisonnable sur la quantité.

Mon escape game

 Je partage avec vous mon travail car cela va vous permettre de mieux comprendre le fonctionnement.

Quel thème ?

J'ai construis un "Break In Edu", les enfants devaient libérer la clé pour entrer en classe. J'ai prévu cette activité en tout début d'année (3ème jour d'école) et pendant les 2 premiers jours, je n’arrêtais pas de me plaindre que j'avais perdu mes clés. 

Voici le Teaser que j'ai crée avec iMovie (très facile, il suffit d'ajouter les images) pour présenter l'activité à mes élèves. Ils ont tout de suite accrochés et voulaient commencer.



Quel matériel?
 Je n'ai pas acheté sur le site "BreakoutEdu" et j'en suis désolée mais je voulais recevoir mon matériel rapidement. J'ai cherché et trouvé dans des magasins de fournitures de bureau. Sauf la pince que j'ai acheté sur Amazon. J'avais 2 boites et 5 cadenas ( 1cadenas à direction violet, 1 cadenas à clé, 1 cadenas à lettres, 1 cadenas à 3 chiffres rose et un cadenas à 3 nombres rond )

Matériel escape game CM2 (1)

Matériel escape game 2 CM2 (2)


La gestion du temps
J'ai lancé le Timer officiel de BreakoutEdu dès que le jeu a commencé.


La gestion des équipes
Chaque équipe avait sa feuille de suivi pour noter le code du cadenas qu'elle allait ouvrir.


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Quelles énigmes?
 J'ai mis un certain temps à trouver les énigmes que je souhaitais construire pour mes élèves. J'ai beaucoup lu sur le site "BreakoutEdu" (il faut s'inscrire et recevoir un mot de passe), j'ai aussi cherché des idées sur Pinterest avec le mot clé "BreakoutEdu". Et j'ai commencé à sauvegarder toutes ses idées dans un GoogleDoc et à faire une carte mentale pour mon organisation générale.


J'organise mon escape game CM2

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Le jour J, sur un mur, j'ai collé  les affiches, sur les tables j'ai posé les enveloppes et j'avais aussi caché dans différents coins de la pièce les post it, les crayons de papier et le sac avec les lanières de papier.

Affichage sur les murs. Les papiers jaunes correspondent aux règles de vie de ma classe. J'avais aussi affiché les 2 seules issues possibles, "on a réussi" ou "On a presque réussi".
Affichage mur escape game CM2 

Sur les tables, j'avais disposé les enveloppes des énigmes.
Matériel sur les tables escape game CM2

J'avais 5 énigmes en tout

Énigme 1: Énigme lanières

 Énigme reprise de BreakoutEdu
Recomposer les puzzles de papier pour trouver les 3 chiffres pour ouvrir le cadenas.
Enigme 1 escape game CM2

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Matériel et ressources: papiers de couleurs et de la patience pour tout couper.


Voici le sac et les crayons.
sac papier escape game CM2

Et les enfants en train de recomposer les puzzles de papier.
les enfants recomposent les puzzles escape game CM2



Énigme 2: Énigme monuments

Énigme inventée par Paola
Recomposer les QRCodes. Lire l'article de chaque monument, noter la hauteur de chaque monument. Ranger les nombres dans l'ordre croissant. Garder les 2 premiers chiffres de chaque nombre. Utiliser la grille de référence pour trouver les directions pour ouvrir le cadenas


Enigme 2 escape game CM2

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Matériel et ressources: J'ai utilisé le site web  QRCode Monkey pour  générer des QR Codes différents pour en faire des puzzles. Il suffit de cliquer sur "Customize design"

QRCode Monkey escape game CM2


Voici les enfants en action

Les enfants recomposent les QRCodes escape game CM2

Flèches escape game CM2
 


Énigme 3: Énigme carte

Énigme reprise de BreakoutEdu
Associer les coordonnées à une lettre et trouver le mot pour ouvrir le cadenas.



Enigme 3 escape game CM2

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Matériel et ressources: J'ai trouvé sur internet cette carte avec des coordonnées qui me convenaient. J'ai ensuite ajouté des auto-collants avec chaque lettre de l'alphabet. Et écris sur des post it les coordonnées des lettres correspondant au cadenas.



carte escape game CM2


Latitude et longitude escape game CM2
 


Énigme 4: Énigme Code secret

Énigme reprise de Pinterest
Utiliser le code pour déchiffrer le message pour trouver la clé.

Enigme 4 escape game CM2

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Matériel et ressources: J'ai trouvé sur Pinterest , ce site web qui permet de générer sa propre phrase avec le code. C'est tellement facile.

Les enfants déchiffrent le message escape game CM2

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Énigme 5: Énigme chansons

Énigme inventée par Paola
Écouter chaque chanson, trouver le nombre chanté dans le refrain, faire les calculs et trouver les nombres pour ouvrir le cadenas.

Enigme 5 escape game CM2

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Matériel et ressources:
Étape 1: Passer dans "SafeShareTV" toutes les vidéos Youtube des chansons pour avoir des vidéos sans liens et sans pub.
Étape 2: Générer les QRCodes de chaque chanson.
Étape 3: Fabriquer les faux tickets de concert qui vont donner les indices 1 chanteur, 2 chanteurs et 3 chanteurs qui correspondent à l'ordre des nombres.




Enigme chanson escape game CM2



Une remarque...

J'ai adoré imaginer ce jeu pour mes élèves, j'ai pris beaucoup de plaisir à le concevoir et à le mettre en place mais c'est un investissement de temps énorme. Je pense qu'il faut élaborer ce genre de projet en équipe de cycle, par exemple, pour se partager le travail et que le jeu puisse être proposé à plusieurs classes de l'école.


L'application Locks de BreakoutEdu

Voici l'application Locks qui permet de générer des cadenas sur votre iPad. J'aime beaucoup cette idée mais pour des enfants je préfère avoir de vrais cadenas à ouvrir. De plus je n'ai jamais testé cette application personnellement mais c'est bien de savoir qu'elle existe.

https://itunes.apple.com/fr/app/locks-by-breakout-edu/id1101566603?mt=8


Une mine d'or...

Un énorme MERCI à Christelle Quesne (@christelleques1) pour ce Google Spreadshit avec des tonnes de ressources et d'idées pour inventer des jeux d'évasion. Merci beaucoup pour le partage. C'est juste énorme.


Enfin, je voulais aussi remercier Kevin Nouvel (@KNouvel) pour son aide et son partage quand j'étais en phase de préparation du jeu.

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