Cela faisait un moment que je voyais sur Twitter des messages parlant de "Growth Mindset" et que je ne comprenais pas exactement ce que cela voulait dire, à quoi cela correspondait concrètement en classe. Je savais que cela me plaisait mais que je n'arrivais pas à m'approprier l'idée.
Problème résolu! Lisez cet article pour découvrir 1 façon d'aborder le thème "Apprendre à croire en soi pour progresser" en classe.
Tout à commencer avec ces 2 images en anglais
photo: @Kwiens62
Je voyais bien que cela allait dans le sens de la bienveillance que je souhaite installer dans ma classe, mais l'affichage avec le cerveau ne me plaisait pas tant que cela. Je cherchais une autre idée.
En y réfléchissant et en essayant de traduire le document,
j'ai pensé à traduire "Growth mindset" par "Apprendre à croire en soi pour progresser". Car "Growth" correspond à la notion de "progrès" et "Mindset" pourrait se traduire par "État d'esprit" mais "État d'esprit de croissance" cela ne me convenait. Je trouvais qu'on ne comprenait pas exactement tout ce qui était sous-entendu.
J'ai pensé à utiliser l'image du verre à moitié vide ou à moitié plein. C'était un point de départ concret que les enfants pouvaient comprendre facilement.
Le résultat final est cet affichage pour la classe.
Voici comment j'ai introduit le projet aux enfants. Un PDF que j'ai créé et que je partage avec vous.
C'est un PDF que vous pouvez utiliser directement en classe, qui permet d'amorcer une discussion
- sur comment chacun voit le verre,
- sur ce que représentent l'arc-en-ciel et le nuage,
- sur le lien entre ton état d'esprit et ton travail en classe de façon simple, claire et assez intuitive.
J'espère que cet article et les documents partagés vous seront utiles.
Merci à Flaticon pour l'image qui ne sert d'icône.
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